Knyppling - jämna veckor

Innehåll

Du lär dig knypplingens grundläggande tekniker och arbetet formar du utefter dina egna idéer. Vi går igenom de olika uppsättningsmomenten både gemensamt och individuellt. Du som nybörjare bestämmer i samråd med kursledaren vad som kan vara lagom att börja arbeta med, och du lär dig knyppla från grunden samt att knyppla en spets och montera. Du som är mer erfaren arbetar utifrån egna idéer. Båda nivåerna arbetar självständigt under kursledarens handledning.

Upplägg

Kurstillfällena är förlagda varannan vecka, vilket ger dig möjlighet att hinna knyppla hemma mellan gångerna. Kursen går under åtta tillfällen och varje tillfälle är två timmar och en kvart.

Förkunskaper

Inga förkunskaper behövs för att delta i kursen.

Kursledare

Heléne Lindberg har haft knyppelkurser i mer än 15 år och brinner för att fler ska få lära sig hantverket.

Medborgarskolans ledare delar med sig av sina ämneskunskaper på ett inspirerande och engagerande sätt. De vidareutvecklar kontinuerligt sin förmåga genom Medborgarskolans fortbildningsprogram inom vuxenpedagogik.

Kursmaterial

Knyppeldyna finns att låna. Skriv i anmälan om du vill låna knyppeldyna eller ta med din egen (inkl. tillbehör). Material kan du ta med dig själv alternativt köpa av kursledaren på plats.

Bra att veta

• Vi träffas varannan vecka, jämna veckor. Kursen hålls i våra fina studielokaler på Bergsbrunnagatan 20 i Uppsala. Medborgarskolan bjuder på kaffe och te, det finns även möjlighet att nyttja vår kylskåp, vattenkokare och mikrovågsugn om så önskas.
• Kallelse/faktura skickas till angiven e-postadress cirka en vecka före kursstart.
• Vill du delbetala kursen? Skriv i meddelanderutan vid din anmälan att du önskar delbetala. Om fakturan ska gå till din arbetsgivare, uppge faktureringsadressen i meddelanderutan.

Visste du att?

Medborgarskolan Mälardalen är miljödiplomerade sedan 2016.

Läs mer om vårt hållbarhetsarbete här.

Folkbildning

Grundtanken med folkbildning är att deltagarna i samverkan med kursledaren lär av varandra. Arbetsformerna är demokratiska och engagerande och lärandet aktivt. Deltagarna söker och bygger sin egen kunskap genom dialog, interaktion och reflektion med andra. Genom bra kommunikation har kursledaren möjlighet att anpassa kursen tillsammans med deltagarna under kursens gång