Kustskepparintyg

Fördjupade kunskaper i navigering och sjökortsarbete för långfärd på öppet vatten, mörkernavigering, säkerhet och författningskunskap.

Förkunskaper
-Du ska enligt NFB:s krav ha ett godkänt Förarintyg för båt.
-Intyg om Båtpraktik-dag behövs för att få skriva provet, men du kan påbörja kursen även om du ännu inte har Båtpraktiken gjord.
(Båtpraktik kan vi på Medborgarskolan ordna vissa tider på året, kolla detta med din kursledare)

Kursmaterial
Du ska använda ditt material från Förarintygskursen. 
De behöver ha huvudboken, passare, transportör, övningssjökort 616 alt 931.

Till denna kurs tillkommer övningssjökort 61/93 samt Sjötrafikföreskrifterna, 250 kr.
Och det hittar du via länken:
https://bryggboden.se/sv/utbildningsmaterial/utbildningspaket-for-medborgarskolan/syd/
 
Praktisk navigering
För att få skriva provet till Kustskepparintyget så behövs intyg om fullgjord båtpraktik-dag.
(Se i din blå intygsbok)  Tala med din ledare om intresse och behov finns för praktikpass.
Om så önskas kan även mörkerpass ordnas.

Examination
Efter avslutad kurs anordnas ett prov inför förhörsförrättare godkänd av NFB.
Datum för detta meddelas av läraren eller Medborgarskolan i slutet av kursen. 
Efter godkänd skrivning beställer du enkelt ditt intyg via NFB:s hemsida.
Examinationsavgift ingår ej i kursavgiften, pris 625 kronor.
Du ska ha fyllt 15 år för att få skriva det här provet.

Bra att veta
Kursen kan starta när det finns minst 4 deltagare, annars skjuter vi fram starten någon vecka. Vi meddelar dig då om detta!   

Kursavgiften går att dela upp på två eller tre månader utan extra kostnad.
Svenska Sjös kunder har 20% rabatt på nautiska kurser hos Medborgarskolan.
Nautisk kompetens ger dig i många fall billigare båtförsäkring. Vid avslutad kurs/ avklarat intyg hos Medborgarskolan erhåller du rabatt hos Svenska Sjö.

Kursledare
Alla våra ledare genomgår Medborgarskolans pedagogiska grundkurs som är anpassad för vuxenutbildning. Vi har ett ledarutvecklingsprogram som en del av vårt kvalitetssystem med möjlighet till såväl personlig som pedagogisk/metodisk utveckling.